Schulradiotag 2014 am 1. Dezember
Die Kooperation mit SchülerInnen und Schulen wird von den 14 Freien Radios in Österreich seit vielen Jahren gepflegt und sie wird auch heuer engagiert fortgesetzt.
Im Rahmen dieses "medienpädagogischen Auftrags" entstehen in gemeinsamen Workshops und Projekten regelmäßig Kurzbeiträge bzw. ganze Radiosendungen, die in verschiedenen speziellen Reihen bei den einzelnen Stationen on Air gehen.
Die AG Schulradio (eine Plattform innerhalb der Freien Radios) wird auch in diesem Jahr wieder in einer speziellen Aktion, dem Schulradiotag 2014 am 1.12. von 9 bis 17 Uhr, verschiedene Projekte dieser Kooperationen in eigens für diesen Tag produzierten Sendungen präsentieren und damit die Möglichkeit des Einsatzes von Audioproduktionen in der Arbeit mit SchülerInnen der verschiedensten Altersstufen aufzeigen.
Programmübersicht:
9:00 – 9:30 Begrüßung und Vorschau
Drei SchülerInnen der Freien Schule Kremstal begrüßen gemeinsam mit Elisabeth Neubacher live aus dem Studio des Freien Radios B138. Sie geben eine Vorschau auf das bunte Programm, das von den teilnehmenden Schulen aus ganz Österreich vorbereitet wurde.
Eine Produktion von: Freies Radio B138, Kirchdorf an der Krems, Oberösterreich
9:30 – 10:00 Schule im Umbruch
Radio Freequenns Goes To School, die Schulsendung des freien Radios im Ennstal, bringt unter dem Titel “Schule im Umbruch” das Radio-Magazin des Stiftsgymnasiums Admont mit zwei Beiträgen aus der Unter- und Oberstufe der Schule. Speziell der Biologie-/Physikunterricht beschäftigt sich mit dem Radio: “Frequenz trifft Freequenns”
Eine Produktion von: Radio Freequenns, Liezen, Steiermark
10:00 – 10:30 Schulradioballett
Die SchülerInnen der Klasse 4b der NMS 5 in Linz gestalten ein Radioballett in vielen verschiedenen Sprachen. Von Arabisch über Bosnisch bis hin zu Albanisch und Kurdisch! Tanze mit! Tanzerfahrung und Ballettschuhe brauchst du nicht! Hier geht es um was anderes…
Was ist ein Radioballett?
Ein Radioballett ist eine performative Ausdrucksform, bei der es darum geht, unerlaubte und unübliche Handlungen im öffentlichen Raum auszuführen und so Irritationen zu erzeugen.
Eine Produktion von: Radio FRO, Linz, Oberösterreich
10:30 – 11:00 Leben nach dem Eisernen Vorhang – 25 Jahre Fall des Eisernen Vorhangs
Die WPG-Gruppe des Gymnasiums Oberpullendorf befasst sich in ihrem Beitrag mit dem Fall des Eisernen Vorhanges. Da die SchülerInnen alle erst weit danach geboren wurden, war es für sie überraschend, was die Leute so alles darüber zu erzählen haben. Befragt wurden Menschen, die den Eisernen Vorhang noch erlebt haben, darunter auch ein Flüchtling aus dem 1956 Jahr, Ältere (die 1956 die Flucht der Ungarn erlebt haben), Jüngere, die sich darunter nichts mehr vorstellen können und sogar solche, die kein Problem damit hätten, wenn man den Vorhang wieder hätte…
Eine Produktion von: Radio OP, Oberpullendorf, Burgenland
11:00 – 11:30 Verpackungsmüll
Die SchülerInnen der Freien Schule Kremstal sind zwischen 6 und 12 Jahren alt und wollen eine Pizza backen. Aber mit den Zutaten kaufen sie auch einiges an Verpackungsmüll mit. Wem gehört eigentlich dieser Müll? Was passiert mit dem Müll? Und was sagen Erwachsene zu dem Thema?
Eine Produktion von: Freies Radio B138, Kirchdorf an der Krems, Oberösterreich
11:30 – 12:00 Radio als Lernform – Radioigel und Radio Helsinki
Gleichzeitig und eindeutig: Stachelig und liebenswürdig. So ist es mit dem Wesen des Igels und manchmal mit dem der Menschen. Gerade Kinder und Jugendliche scheinen sich uns in dieser Klarheit zu zeigen. “Radioigel” ist eine besondere Methode des Lernens. Kompetenzerwerb und Wissenszuwachs durch Gestaltung von Radiobeiträgen.
Am 01. Dez senden wir Live aus dem nagelneuen Radiostudio an der Pädagogischen Hochschule am Grazer Hasnerplatz.
Moderatorinnen und Moderatoren von Radioigel, Wolfgang Kolleritsch, Dane Hodschar (Radioigel), Karen Engel (Lehrende an der PH-Steiermark) und Walther Moser (Radio Helsinki)
Eine Produktion von: Radio Helsinki, Graz, Steiermark
12:00 – 12:30 Radioarbeit als Lernform. Feature Teil 1
Im ersten Teil dieses Features kommen LehrerInnen aus öffentlichen Schulen in ganz Österreich und Schulradiobeauftragte aus den Freien Radios zu Wort. Die Zusammenarbeit zwischen den Freien Radios und Schulen ist auf fruchtbaren Boden gefallen. Was kann Radiomachen an den Schulen bei den Schülerinnen bewirken? Wie stehen die Freien Radios in Österreich zur Radioarbeit an den Schulen? Helmut Hostnig war selbst jahrelang Lehrer an Wiener Haupt- und Polytechnischen Schulen und hat für den Schulradiotag ein österreichweites Stimmungsbild zusammengestellt.
Eine Produktion von: Helmut Hostnig
12:30 – 13:00 Facebook & Co: ICH mache Medien
Die Klasse 4d der HLW St.Pölten sich beschäftigt mit dem Thema “Facebook”. Ist es ein unverzichtbarer Aspekt sozialer Kommunikation geworden, Mitglied bei diversen Netzwerken zu sein oder eine überflüssige Modeerscheinung? Eigene Erfahrungen im Umgang mit diesem Thema sind ebenso Inhalt der Diskussion wie Fragestellungen, die ein für viele SchülerInnen letztlich undurchschaubares System im Hintergrund betreffen. Die jungen Menschen diskutieren zum ersten Mal live im Radio im Rahmen eines “erweiterten” Musikunterrichts ihres Lehrers Bernhard Scharl.
Eine Produktion von: City&Campus Radio, St. Pölten, Niederösterreich
13:00 – 13:30 Theatergruppe schreibt eigenes Stück
Sieben SchülerInnen der 7. Klassen des BG/BRG Gmunden sind eine Theatergruppe. Heuer werden sie kein vorgefertigtes Theaterstück auf die Bühne bringen, sondern selbst eines schreiben. Dazu holt sich die Gruppe den österreichischen Autor Thomas Baum zu Hilfe. Das Stück ist zwar noch nicht geschrieben, aber es wird um Jugendliche und Freiheit geben. Themen eben, zu denen die jungen AutorInnen/SchauspielerInen selbst etwas zu sagen haben.
Eine Produktion von: Freies Radio Salzkammergut, Bad Ischl, Oberösterreich
13:30 – 14:00 Junge Forscher unterwegs
Die SchülerInnen der 4. Klasse Waldorfschule Klagenfurt, bringen musikalisch – sprachliche Elemente (Deutsch u. Slowenisch) aus dem morgendlichen Unterrichtsbeginn zu Gehör und präsentieren Referate, die sie selbstständig während der Tierkundeepoche erarbeitet haben.
Eine Produktion von: Radio Agora, Klagenfurt, Kärnten
14:00 – 14:30 Schulradio im Freien Radio Freistadt
Eine Hörcollage aus drei Freistädter Schulen.
Eine Produktion von: Freies Radio Freistadt, Oberösterreich
14:30 – 15:00 Radio POLYton
Das Poly, also die Polytechnische Schule, hat einen nicht so guten Ruf, jedenfalls in Vorarlberg. Das haben die SchülerInnen der PTS Dornbirn zum Anlass genommen sich mit der Schule, die sie 2014/15 besuchen auseinander zu setzen. Dann gibt es noch Infos zum Musikfestival „TomorrowLand“ und Musik von einem PTS-Schüler.
Eine Produktion von: Proton, Dornbirn, Vorarlberg
15:00 – 16:00 Bei den St. Johanner Friedenstagen mit dem BORG St. Johann
Eine Klasse des BORG St. Johann im Pongau war bei den Friedenstagen zu Gast, die unter dem Titel “Ernährungs(un)sicherheit und Welt(un)frieden” standen. Da St. Johann dort zur Fair-Trade-Gemeinde ernannt wurde, haben die SchülerInnen die BewohnerInnen der Stadtgemeinde zu ihrem Einkaufsverhalten von Fair-Trade-Produkten befragt. Außerdem haben sie Franziskus Forster von Agrar-ATTAC zum vieldiskutierten Thema “Gentechnik in der Agrarwirtschaft” interviewt, Jingles gebastelt, ihre Lehrer zu einem Fair-Trade -Quiz herausgefordert und einiges mehr…
Eine Produktion von: Radiofabrik Salzburg
16:00 – 16:30 Von A nach B und so weiter
16-19-jährige blinde und sehbehinderte SchülerInnen der Handelsschule des Bundesblindeninstituts in Wien widmen sich dem Thema Mobilität – regional und international. In der Sendung geht es um ihr Erleben des Schulwegs, um einen bestimmten Ort, an dem sie täglich vorbeikommen, und um einen internationalen Schüleraustausch, der in kurzen Hörszenen nachgestellt wird.
Eine Produktion von: Radio Orange, Wien
16:30 – 17:00 Radioarbeit als Lernform. Feature Teil 2
Im zweiten Teil des Features „Radioarbeit an den Schulen“ kommen LehrerInnen, SchülerInnen und Schulradiobeauftragte aus den Freien Radios in Österreich zu Wort.
Was macht Radioarbeit an den Schulen aus? Worin besteht der Erfolg der Zusammenarbeit zwischen Freien Radio und Schulen? Wie wird sie von den LehrerInnen beurteilt? Welches Standing wird der Schulradioarbeit in den Freien Radios zugeschrieben? In einem Mix aus Statements zum Thema, Jingles und Audioproduktionen, die mit SchülerInnen entstanden sind, gibt Helmut Hostnig Einblick und Inspiration wie Schulradio auch weiterhin als Bereicherung für den Schulunterricht verwendet werden kann.
Eine Produktion von: Helmut Hostnig
